Awards for the best drawing in assigned by the Official Judging Panel

      in the category under 9

ID-1
M. Yafie Abdillah (8)
SD Bani Saleh 6
Bekasi, West Java (Indonesia)
My Creation, My World

IR-1
Bita Porrang (8)
Adl
Tehran (Iran)
(no title)

      in the category 9-12 years

BG-4
Joanna Ivanova Ivanova (12)
Drawing School "Specter"
Sofia (Bulgaria)
The World Peace in Childrens' Eyes

UK-4
Alexandra Gavin (11)
St. Hughs Primary School
Timperley, Cheshire (United Kingdom)
Many Nations, One World

      in the category 13-15 years

QA-4
Yasmin Ahmed Ali (14)
(Qatar)
(no title)

PL-1
Marta Londzin (13)
Szkoła Podstawowa Towarzystwa Ewangelickiego w Cieszyne
Cieszyn (Poland)
We Have Different Colours of Skin, But We Are All Children

UA-5
Svitlana Moskalenko (14)
Secondary School No. 2
Bashtanka (Ukraine)
Marry Dancing

Awards for the best drawing in assigned by the Delegates

      in the category under 9

LT-1
Lukas Kareiva (7)
Dariaus ir Girėno Vid. Mokylla
Radviliškis (Lithuania)
A Lot Of Countries In One World

      in the category 9-12 years

PL-4
Karatzyna Fojcik (11)
Szkoła Podstawowa nr. 1 im. Adama Mickiewicza
Marklowice (Poland)
Music Joins Us

ES-4
Samuel Zúñiga Vélez (9)
Colegio San Ignacio de Loyola
Alcala de Henares (Spain)
I Want an Equal World For All

      in the category 13-15 years

RU-5
Rita Galkina (15)
Moscow (Russia)
Mr. Humankind or the Faith in World Cosmopolism

Special Award

QA-2
Sama Salah Al Sayed (4)
(Qatar)
(no title)

Конкурс детского картографического рисунка имени Барбары Петченик: 2007

 

ВСЕМИРНЫЙ КОНКУРС ДЕТСКОГО КАРТОГРАФИЧЕСКОГО РИСУНКА ИМЕНИ БАРБАРЫ ПЕТЧЕНИК

      Награда имени Барбары Петченик была учреждена Международной Картографической Ассоциацией в 1993 году в память Барбары Петченик, бывшего Вице-президента МКА и картографа, которая всю жизнь работала с картами для детей. Цель конкурса состоит в содействии детскому творческому представлению мира в графической форме.
      Награды даются каждые два года во время конференции МКА или Генеральной Ассамблеи МКА, желательно, по крайней мере, по одной для каждого континента, с особым вниманием к возрасту ребенка, сделавшего рисунок. Представленные рисунки передаются в ЮНИСЕФ для рассмотрения использования в качестве макетов поздравительных открыток. Участвующие страны поощряются к представлению информации относительно способов, которые они использовали для сбора рисунков (видео доклад, и т.д.), а также к сбору и архивированию рисунков для дальнейших исследований.

Задачи конкурса

      Задачи конкурса состоят в том, чтобы содействовать детскому творческому представлению мира, расширить их картографическую осведомленность и помочь более сознательному восприятию ими окружающей среды.

Условия конкурса

      - Страны - члены МКА соберут картографические рисунки на тему "Много стран, один мир", созданные детьми в возрасте до 16 лет. Это - тема следующих двух конференций.

      - Международная комиссия будет обращать внимание на три критерия: 1) распознаваемость информации, 2) картографическое содержание, и 3) качество исполнения.

Другими словами, члены комиссии будут искать:

      1. распознаваемую связь между формой, образом и использованием картографических элементов, которые творчески интерпретируют тему конкурса.
      2. распознаваемое изображение всех или большей части мира, в котором формы и относительные местоположения континентальных масс и океанов являются настолько правильными, насколько разумно ожидать в зависимости от возраста ребенка и в рамках контекста используемой "системы проецирования".
      3. соответствующие картографические элементы, типа символов, цветов, названий, обозначений, и т.д., которые помогают раскрыть тему конкурса.
            - ясность и четкость точек, линий и символов, соответствующие использованным выразительным средствам, будь-то бумага или другие поверхности, рисование или применение других оригинальных методов и материалов;
            - выразительность представления и соответствующее использование перцепционных измерений цвета, то есть, изменение интенсивности для количественных различий и изменение оттенков для качественных различий;
            - общее эстетическое качество в таких понятиях как баланс и гармония элементов изображения.

      - Максимальный размер картографического рисунка не должен превышать формат A3 (420 мм x 297 мм или 17 x 11 дюймов). Для показа береговой линии и других базовых элементов (например, международных границ т градусной сетки) могут использоваться любые методы проецирования. Они могут включать калькирование или копирование существующих карт мира, или использование компьютерной программы.
      - Каждый картографический рисунок должен иметь на обороте ярлык со следующей информацией о произведении: имя, возраст, адрес школы и страну автора, название на английском или французском языке, так же как на языке автора.
      - Победившие работы будут представлены Исполкомом МКА в Международный художественный комитет ЮНЕСКО для рассмотрения на предмет использования в качестве проектов поздравительной открытки. МКА также может использовать их. Каждый участник соглашается с тем, что его/ее работа может быть воспроизведена МКА или ЮНИСЕФ, или отсканирована для публикации в Интернете Университетом Carleton без консультации или платы за авторское права.
      - Представленные на конкурс картографические рисунки будут храниться в архиве библиотеки карт Университета Carleton и будут подготовлены для представления во всемирной сети (см. http://children.library.carleton.ca/).

Рекомендации национальным координаторам по вопросам конкурса

      - Каждая страна - член должна назначить координатора для проведения конкурса в своей стране.
      - Имя координатора должно быть доведено до Генерального секретаря МКА, по крайней мере, за один год до даты подачи картографических рисунков. Страны, в которых национальный координатор не назначен, могут участвовать при условии, что Исполком получит название страны – члена, желающей действовать в качестве координатора для данной страны.
      - Каждый национальный комитет должен выбрать максимум пять картографических рисунков, которые будут отправлены Генеральному секретарю МКА. Для целей национальных конкурсов, можно рассмотреть иные критерии, кроме тех которые используются для международного конкурса. Картографические рисунки, отобранные национальными комитетами, следует посылать Генеральному секретарю МКА, а не в страну проведения Конференции. Они будут показаны в течение 23-ой Международной Картографической Конференции Международной Картографической Ассоциации в Москве, Россия, 5 - 9 августа 2007.
      - При представлении отобранных произведений Генеральному секретарю МКА, национальные органы должны приложить письмо, в котором должна быть следующая информация о каждом произведении: имя, возраст, адрес школы и страна автора, название на английском или французском языке (официальные языки МКА), так же как на языке автора.
      - Все отправки Генеральному секретарю МКА должны иметь на задней стороне ярлык, который включает имя, возраст, адрес школы и страну автора, название на английском или французском языке (официальные языки МКА), так же как на языке автора.

* Картографические рисунки и сопроводительные письма следует посылать с таким расчетом, чтобы для представления на Московской конференции они прибыли до 1 июня 2007 по адресу:

ICA Secretariat
c/o Faculty of Geographic Sciences
Utrecht University
P.O. Box 80115
3508 TC Utrecht
The Netherlands

      - Национальные организации ответственны за доставку свидетельств о награждении Исполкомом МКА. Эти свидетельства будут изданы и выданы Исполкомом МКА.
      - Страны - участницы призываются собирать и хранить все работы, участвующие в их национальных конкурсах, и сообщать Комиссии о своих методах объявления конкурса, установления любых других критериев оценки, и используемом процессе отбора. Эта информация будет учтена при определении победителей Конкурса и внесении изменений в будущем.

Принципы по которым Исполком МКА координирует соревнования

      - Исполком МКА вышлет копию Правил Конкурса каждому национальному координатору.
      - Исполком МКА подтвердит получение отправки из каждой страны.
      - Перед каждой конференцией Исполком МКА будет создавать судейскую комиссию, оптимально из пяти членов, состоящую из представителей Комиссии по картографии для детей, Исполкома МКА и Местного оргкомитета.
      - Исполком МКА предоставит судейской комиссии копии писем от каждого национального координатора с описанием работ из его/ее страны.
      - Будут выданы от пяти до пятнадцати наград, максимумом по одной на страну. Предпочтительно одна награда будет даваться каждому континенту и, по крайней мере, одному ребенку в каждой из трех возрастных групп: моложе 9 лет, 9 - 12 лет, и 13-15 лет.
      - Если Оргкомитет Конференции МКА пожелает провести публичное голосование по выбору победителей Конкурса, то это может быть позволено при наличии трех условий:

      1. что публичное голосование не будет служить средством воздействия на судейскую комиссию МКА, так как голосующая общественность вряд ли будет знакома или относиться с пониманием к правилам и условиям Конкурса;
      2. что дизайн бюллетеня для голосования будет одобрен Комиссией по картографии для детей, действующей от имени Исполкома МКА, с тем, чтобы его назначение было ясным;
      3. и что Местный Оргкомитет будет нести ответственность за учреждение сертификата о присуждении награды от общественности.

      - Результаты конкурса обычно должны быть переданы Исполкому МКА в последний день заседаний конференции.
      - Исполком МКА несет ответственность за издание и выдачу свидетельств о награждении соответствующим национальным представителям. Национальные представители, в свою очередь, несут ответственность за передачу свидетельств победителям.
      - Работа каждого национального координатора должна быть отмечена письмом Исполкома МКА.
      - После конкурса все выставленные национальные картографические рисунки будут переданы в распоряжение МКА.

Координаторы 2007

Работы на конкурс можно увидеть на http://children.library.carleton.ca/
Победители 2005 на http://www.icaci.org/petchenik2005
Победители 2003 на http://www.icaci.org/petchenik2003/files/prizes.html
Работы 2003 на http://www.icaci.org/petchenik2003/
Работы 2001 на http://www.icaci.org/children2001/